| 报载,重庆市一家幼儿园试讲幼儿经典文化课。上课前,老师拿出一幅彩绘孔子肖像挂在黑板上问小朋友这是谁?30多个孩子犹豫片刻,异口同声答道:“圣诞老人。”话音未落呢,消息见了报。
我估计,于丹阿姨听见这清脆的童音,可能脸儿都气白了。此事还会引起家长们的忧虑。因为前段时间,已经发生幼儿将“麦当劳”当成“中国食品”的事件了。如若不强化传统教育,还怎么得了?最有效的办法,就是把这批“问题儿童”锁在家里,罚他们每天画20遍孔子像。
教育学家也要拍案而起:连圣人都不认识,还了得!看来,传统教育必须从娃娃抓起。不是有人已经率领小孩读国学了吗?不是有人提出建议恢复私塾了吗?只是还没有人提议蓄小辫儿、裹小脚,但现实中的确有些大学生身披长袍出入公共场合。不过,上述做法能坚持多久,又能产生多大反响?不客气地说,一些人狂热表达复古情结,从其行为来看,多半是在作秀。
儿童不识孔子又有什么了不起的?就像我把谭咏麟错认成刘德华一样,只是一个小“事故”而已。我想,假如美国纽约的一家幼儿园里发生将圣诞老人错认为孔子的事,最多算是一条好玩的消息——当然不太可能。这是因为所有的圣诞老人都像一个模子刻出来的,据说美国和欧洲的圣诞老人只是衣着和道具有差别。而孔子呢?100个画家的笔下,呈现出100副尊容。据我估计,重庆那家幼儿园老师出示的,应该是吴道子笔下的“标准像”。可吴画师距离孔圣人时代差了近千年,要说笔下一点儿没走样,恐怕没人信。这幅标准像,无疑是出于画家的想像力。
古人没有为圣贤绘像的习惯,连文字描写都很少,圣人到底胖瘦高矮?那些弟子倒是在《论语》里落下一笔啊,害得后人只好以讹传讹。至于古代画师,更是普遍缺乏标准意识,要不然干嘛一个圣人多种面孔?其实,小孩子知道孔子是位有学问的老爷爷,曾经编出一套礼义廉耻的道德学问,也就行了。不过这件小事倒是提醒了我们:做为文化抢救工作的一部分,以后最好能组织人力、物力,把现世圣人的身高体重、音容笑貌全都当成珍贵资料保存下来。只可惜,不少在世的文化名人享受不到这份待遇,因为“长枪短炮”全都对准了那些娱乐明星了。 |