| 报载，重庆市一家幼儿园试讲幼儿经典文化课。上课前，老师拿出一幅彩绘孔子肖像挂在黑板上问小朋友这是谁？30多个孩子犹豫片刻，异口同声答道：“圣诞老人。”话音未落呢，消息见了报。
我估计，于丹阿姨听见这清脆的童音，可能脸儿都气白了。此事还会引起家长们的忧虑。因为前段时间，已经发生幼儿将“麦当劳”当成“中国食品”的事件了。如若不强化传统教育，还怎么得了？最有效的办法，就是把这批“问题儿童”锁在家里，罚他们每天画20遍孔子像。
教育学家也要拍案而起：连圣人都不认识，还了得！看来，传统教育必须从娃娃抓起。不是有人已经率领小孩读国学了吗？不是有人提出建议恢复私塾了吗？只是还没有人提议蓄小辫儿、裹小脚，但现实中的确有些大学生身披长袍出入公共场合。不过，上述做法能坚持多久，又能产生多大反响？不客气地说，一些人狂热表达复古情结，从其行为来看，多半是在作秀。
儿童不识孔子又有什么了不起的？就像我把谭咏麟错认成刘德华一样，只是一个小“事故”而已。我想，假如美国纽约的一家幼儿园里发生将圣诞老人错认为孔子的事，最多算是一条好玩的消息——当然不太可能。这是因为所有的圣诞老人都像一个模子刻出来的，据说美国和欧洲的圣诞老人只是衣着和道具有差别。而孔子呢？100个画家的笔下，呈现出100副尊容。据我估计，重庆那家幼儿园老师出示的，应该是吴道子笔下的“标准像”。可吴画师距离孔圣人时代差了近千年，要说笔下一点儿没走样，恐怕没人信。这幅标准像，无疑是出于画家的想像力。
古人没有为圣贤绘像的习惯，连文字描写都很少，圣人到底胖瘦高矮？那些弟子倒是在《论语》里落下一笔啊，害得后人只好以讹传讹。至于古代画师，更是普遍缺乏标准意识，要不然干嘛一个圣人多种面孔？其实，小孩子知道孔子是位有学问的老爷爷，曾经编出一套礼义廉耻的道德学问，也就行了。不过这件小事倒是提醒了我们：做为文化抢救工作的一部分，以后最好能组织人力、物力，把现世圣人的身高体重、音容笑貌全都当成珍贵资料保存下来。只可惜，不少在世的文化名人享受不到这份待遇，因为“长枪短炮”全都对准了那些娱乐明星了。 | 
